賦予創造力。推動學生成功
了解高等教育機構如何在 Adobe 的幫助下幫助畢業生為數位優先的世界做好準備。
高等教育格局正在發生變化,各機構正在透過混合和融合學習模式採用以學生為中心的新型態教育。學習者需要能夠讓他們在日益數位化的世界中茁壯成長的技能、知識和心態。
透過將 Adobe 產品整合到整個課程中,您可以使自己的教學方法轉型,並且協助學生發展在現代經濟體中蓬勃發展所需的創意和數位素養。
Creative Cloud 不僅包含一系列領先業界的數位內容製作和通訊應用程式,還可化身全方位的平台,以提供多種創新學習途徑,協助學生藉由引人入勝的方式,盡情展現其知識、技能和熱情。
為學生提供工具,以協助其運用資訊圖表、網站、影片以及 3D & AR 內容等令人驚豔的數位體驗,著手傳達自身想法,如此一來,就能讓學生樂於學習,並協助他們做出優異的課程作業。
在透過各種數位媒體表達自我的學習過程中,學生也能練習雇主最看重的軟技能:溝通、批判性思考、運用創意解決問題,以及協作能力。
Creative Cloud 可培養學生的能動性和信心,以協助其發展述說故事的能力、打造現實生活所需的數位技能,並累積解決溝通挑戰的經驗。
無論您的學生正在製作呈現歷史研究的手冊、示範科學概念的動畫,還是對文學做出批判回應的影片,他們都將成為具說服力的溝通者。歡迎欣賞學生使用 Creative Cloud 創作的獨特專案。
Sarunporn 的作業內容是探討和分析品牌權益。這個專案會探索以永續性為訴求的戶外服飾品牌,並於當中運用她在品牌策略課程中學習到的重要概念和模式。她使用 Adobe Illustrator 和 After Effects 製作了這個吸引人的影片。
Eugenie 的作業內容是呈現電子付款系統的發展軌跡,反思用以實現這項技術的創新。她駕馭了 Adobe InDesign、Illustrator 和其他 Creative Cloud 應用程式的完整功能,以傳達電子貨幣的過去、現在和日後發展。
Laila 的作業內容是製作社論風格的報導,需要撰寫一篇標準文章、調整其格式以方便列印,同時確保她的設計能順暢地呈現在螢幕上。她藉助於 InDesign 之力,細膩地展現如何透過顏色、影像和字型的協助,在講求數位優先的現代社會中述說故事。
Kevin 的作業內容是描述如果環境問題未獲解決,棲息在河中的海豚將如何瀕臨絕種。他使用 Adobe Photoshop、InDesign 和 Illustrator 製作了自訂資訊圖表,以呈現恆河流域的動物正承受哪些危害。
Emily 的作業內容是找出文藝復興時代藝術作品中隱含的動物象徵意義。但相較於簡單的簡報,她選擇製作「可供點選且有趣」的內容。她使用 Photoshop、Illustrator 和 Adobe XD,將藝術作品探索心得轉換為互動式網路體驗。
Oluwatosin 的作業內容是設計一款應用程式,以透過輔助溝通方式來造福 National Health Service。他使用 XD 設計不同的介面,並打造出易於使用的平台。
Victoria 的作業內容是創作學習日誌和文章,以用於「美術館和博物館研究簡介」課程中。她運用 Photoshop、Illustrator 和 Adobe Capture 等工具,透過視覺化方式呈現帕德嫩神廟的大理石雕刻。
無論想要編輯相片、製作影片、建立簡報,或是設計資訊圖表、應用程式或網站,Adobe 的創意和設計應用程式能提供所需的工具和創作自由,以協助學生揮灑創意,同時培養 21 世紀的必備技能。
購買 Creative Cloud 完整應用程式的高等教育機構,還可免費獲得 Substance Stager、Painter、Designer 和 Sampler。
高等教育機構的學生和教師,皆可取得 Substance Modeler、Stager、Painter、Designer 和 Sampler 的免費授權。深入了解
Substance 應用程式目前尚未提供給中小學、學生或教師使用。
Adobe Creative Campus 方案突顯了世界上在高等教育中認可教授數位素養之價值的一流學院和大學。探索加入的優點。
Adobe 與積極參與教育法變革的學校合作。觀看我們的案例研究影片以了解更多資訊。
從培訓課程到學術研究和報告,我們擁有廣泛的資源來幫助教育工作者和學校領導者了解有關數位素養的最新想法。